Entrar ordeiramente, em silêncio e ocupar o mesmo lugar na sala.
Respeitar todos os elementos da comunidade escolar e falar educadamente.
Expor de forma respeitosa as suas dúvidas, preocupações e constrangimentos.
Zelar pela conservação do mobiliário, limpeza e equipamentos.
Cumprir a proibição de smartphones (até ao 9.º ano).
Ser EE
Acompanhar a vida escolar e o cumprimento dos horários/comportamentos.
Reconhecer e reforçar a autoridade dos professores e pessoal não docente.
Consultar regularmente o correio institucional e o INOVAR.
Assumir responsabilidade por eventuais danos causados pelo educando.
Ser Professor
Adotar postura proativa e servir de modelo para os alunos.
Recorrer ao reforço positivo e dar instruções claras sobre expectativas.
Ouvir com empatia as preocupações e dificuldades manifestadas pelos alunos.
Estar à porta no fim da aula para garantir saídas calmas e ordeiras.
Estar focado na tarefa e usar telemóvel apenas para fins pedagógicos.
Ser Assistente Operacional
Facilitar a entrada na sala enquanto aguardam pelo professor.
Monitorizar o cumprimento de regras no bar, recreio, balneários e corredores.
Relembrar e incentivar proativamente os comportamentos adequados.
Cooperar com o DT/Professor titular na sinalização atempada de casos.
Em Todos os Espaços da Escola
Tratar de forma respeitosa todas as pessoas da escola (alunos, professores, assistentes operacionais, assistentes técnicos, técnicos e outros trabalhadores externos).
Usar uma linguagem apropriada e adequada.
Proibido o uso de palavrões, insultos ou atitudes de desrespeito.
Proibido fumar (incluindo qualquer tipo de dispositivo eletrónico ou vaporizador).
Na Sala de Aula — Momentos e Atitudes
Entrada na Sala de Aula
Aguardar o professor na sala de aula de forma calma.
Entrar em silêncio e ordenadamente em fila, respeitando a ordem de chegada.
Ocupar o seu lugar atribuído na sala (sempre o mesmo em todas as aulas).
Preparar o material necessário para a aula e cumprimentar o professor.
Colocar casacos e bonés na própria cadeira do aluno.
Evitar entradas ruidosas ou alteração de lugares definidos.
Não entrar sem bater ou sem justificar o atraso junto do professor caso chegue tarde.
Exposição do Professor & Trabalho
Ouvir com atenção as intervenções dos colegas e dos professores.
Levantar o dedo para participar e esperar a autorização do professor.
Expor e comunicar com clareza e respeito as suas dúvidas, preocupações e constrangimentos.
Colaborar em equipa e realizar as tarefas autónomas com empenho e silêncio.
Não interromper a exposição do professor ou a fala dos colegas.
Não excluir colegas dos trabalhos em grupo ou adotar atitudes de desinteresse.
Arrumação e Saída
Deixar a sala limpa e arrumada, colocando as cadeiras no lugar.
Sair apenas após a autorização do professor, de forma ordeira e despedindo-se.
Não arrumar os materiais antes de a aula dar por terminada.
Não sair da sala a correr ou provocar barulho nos corredores.
Bar, Recreio, Refeitório e Corredores
Refeitório e Bar
Aguardar a sua vez na fila em tom de voz adequado e higienizar as mãos.
Adquirir a senha com antecedência e ter o cartão pronto para validação.
Comer de forma civilizada, arrumar o tabuleiro e deixar a mesa/cadeira limpa.
Não passar à frente na fila nem gritar nos espaços de refeição.
Não abandonar tabuleiros ou lixo nas mesas do bar e refeitório.
Recreio e Corredores
Utilizar os caixotes do lixo e zelar pelo mobiliário escolar.
Brincar com segurança nos espaços destinados para o efeito e integrar os colegas.
Circular nos corredores com calma e em silêncio.
Não correr, saltar ou permanecer em jogos ruidosos nos corredores.
Proibido danificar instalações, plantas ou equipamentos do recinto.
Tecnologias, Pavilhão e Biblioteca
Uso de Tecnologias / Smartphones
Utilizar equipamentos tecnológicos exclusivamente sob orientação pedagógica.
Alunos até ao 9.º ano NÃO podem utilizar smartphones na escola.
Alunos do Secundário só podem utilizar telemóvel na sala com autorização do docente.
Proibido desligar cabos ou alterar configurações dos computadores da escola.
Biblioteca e Pavilhão
Biblioteca: Frequentada nos horários definidos e sob supervisão de um adulto.
Pavilhão: Utilizar sapatilhas adequadas ao piso do recinto desportivo.
Não aceder aos balneários sem autorização expressa dos professores/pessoal responsável.
Acompanhamento Escolar & Comunicação
Acompanhar ativamente o percurso escolar do educando, incentivando o estudo e a pontualidade.
Consultar com regularidade os canais oficiais (INOVAR e e-mail institucional).
Manter os dados de contacto atualizados e atender às convocatórias do Diretor de Turma.
Evitar a descurança no acompanhamento dos cadernos diários e caderneta digital do educando.
Não desatender aos avisos e convocações enviadas pelos serviços do agrupamento.
Deveres Administrativos & Saúde
Justificar atempadamente as faltas do educando nos prazos legais estabelecidos.
Informar a escola sobre restrições de saúde, alergias ou medicação continuada do aluno.
Não ultrapassar os prazos limite para a entrega de justificações de falta.
Evitar omitir dados médicos ou alimentares relevantes para a segurança do educando.
Autoridade, Civismo & Responsabilidade
Reconhecer e reforçar perante o educando a autoridade dos professores e assistentes operacionais.
Colaborar na aplicação de medidas pedagógicas e na resolução pacífica de conflitos.
Não desautorizar as orientações dos docentes ou pessoal não docente em público/com o educando.
Evitar recusar a responsabilidade por danos patrimoniais provocados pelo educando.
Acolhimento & Acompanhamento dos Alunos
Acolher os alunos com cortesia, garantindo um ambiente seguro nas entradas e intervalos.
Facilitar a entrada ordeira nas salas e promover o silêncio nos corredores durante as aulas.
Relembrar e incentivar proativamente os comportamentos adequados nos vários espaços.
Evitar atitudes de indiferença perante ajuntamentos ruidosos ou comportamentos de risco.
Não permitir a permanência de alunos nos corredores em tempo de aula sem autorização.
Vigilância, Mediação & Articulação Pedagógica
Intervir com firmeza e empatia em conflitos, promovendo o diálogo imediato.
Sinalizar prontamente aos Diretores de Turma ou à Direção eventuais ocorrências graves.
Apoiar na verificação do cumprimento das normas sobre dispositivos móveis.
Evitar responder com agressividade ou linguagem inadequada perante provocações.
Não adiar a comunicação de incidentes disciplinares relevantes à equipa pedagógica.
Segurança, Inclusão & Manutenção
Controlar rigorosamente a portaria (entradas e saídas do recinto escolar).
Prestar apoio adaptado a alunos com necessidades específicas de saúde/mobilidade.
Zelar pela higienização, conservação e comunicação de avarias nas instalações.
Não permitir a saída de alunos sem a devida autorização/cartão.
Não negligenciar procedimentos básicos de primeiros socorros ou evacuação de emergência.