Définition : Science fondamentale qui étudie la discipline infirmière, ses savoirs, ses pratiques et ses théories.
Lien : Socle théorique qui légitime et formalise l'ensemble des connaissances de la profession.
Définition : Cadre global de la discipline regroupant 4 concepts : Personne, Santé, Environnement, Soin.
Lien : Fixe les frontières d'orientation globale et oriente chaque démarche professionnelle.
Définition : Mouvements philosophiques et historiques (humaniste, positiviste) façonnant la vision du soin.
Lien : Influencent la posture de l'infirmier et la conception du savoir.
Définition : Regroupements de théoriciennes partageant une vision commune (ex. Besoins, Interaction, Confort).
Lien : Organisatrices des concepts fondamentaux pour guider la pratique et la formation.
Définition : Représentations mentales abstraites d'une réalité (ex. autonomie, anxiété, confort, pattern).
Lien : Briques élémentaires permettant d'observer, de nommer et de comprendre les situations de soins.
Définition : Ensembles structurés de concepts expliquant ou prédisant des phénomènes de soin.
Lien : Appliquent le métaparadigme et les écoles de pensée sur le terrain via un modèle opérationnel.
Définition : Processus intellectuel structuré (Recueil, Analyse, Hypothèses, Décision, Action, Évaluation).
Lien : Applique les modèles théoriques à une situation concrète pour aboutir au jugement clinique.
Définition : Mise en œuvre concrète, globale et individualisée des interventions auprès du patient.
Lien : Aboutissement pratique du raisonnement clinique et concrétisation des théories sur le terrain.