מודעות לדפוסי חשיבה
נבחן אילו מחשבות עולות בנו במצבים מסוימים וכיצד הן משפיעות על ההתנהגות שלנו. במקום להתייחס למחשבה כאל עובדה מוחלטת, נבדוק אם אפשר לראות את המצב גם מנקודת מבט אחרת.
להכיר את דפוסי החשיבה שלנו.
לגלות דרכים חדשות להתבונן בעולם.
נ.ל.פ. — NLP הוא ראשי תיבות של Neuro-Linguistic Programming, ובעברית: ניתוב לשוני־פיזיולוגי או תכנות נוירו־לשוני. זוהי גישה שהתפתחה בשנות השבעים של המאה העשרים ועוסקת בקשרים שבין תהליכי חשיבה, שפה ודפוסי התנהגות.
הגישה מבקשת לבחון כיצד אנחנו מפרשים חוויות, משתמשים בשפה, בונים הרגלים ומגיבים למצבים שונים. באמצעות התבוננות בדפוסים האלה, מתרגלים NLP מציעים דרכים לשינוי נקודת המבט, להצבת מטרות ולפיתוח אפשרויות פעולה חדשות.
את גישת ה־NLP פיתחו ריצ'רד בנדלר, מתמטיקאי ומתכנת אמריקאי, וג'ון גרינדר, בלשן אמריקאי. הם החלו לפתח את המודל בשנות השבעים, בניסיון לזהות דפוסים באופן שבו מטפלים מצליחים מתקשרים ועובדים עם אנשים.
עבודתם הושפעה, בין היתר, מהתבוננות בעבודתם של אנשי טיפול כגון פריץ פרלס, וירג'יניה סאטיר ומילטון אריקסון. מטרתם הייתה לזהות דפוסי תקשורת והתערבות שניתן ללמוד וליישם בהקשרים נוספים.
כיום משתמשים בכלים המזוהים עם NLP בסדנאות, באימון אישי, בהדרכות תקשורת ובהקשרים של התפתחות אישית. עם זאת, חשוב לדעת שהראיות המדעיות ליעילות של NLP כגישה טיפולית כוללת מוגבלות, ואין לראות בו תחליף לטיפול מקצועי מבוסס ראיות כאשר נדרש טיפול נפשי.
התבוננות. שפה. מטרות. בחירה.
כלי NLP מתמקדים בדרכים שבהן אנחנו מתארים חוויות, מגדירים מטרות ומתייחסים למצבים מאתגרים. הרעיון המרכזי הוא לבדוק אם דפוס מסוים מסייע לנו להשיג את מטרותינו, ואם לא — לבחון אפשרויות אחרות להתבוננות ולפעולה.
נבחן אילו מחשבות עולות בנו במצבים מסוימים וכיצד הן משפיעות על ההתנהגות שלנו. במקום להתייחס למחשבה כאל עובדה מוחלטת, נבדוק אם אפשר לראות את המצב גם מנקודת מבט אחרת.
נקשיב לאופן שבו אנחנו מתארים את המציאות. שאלות מדויקות יכולות לעזור להבהיר אמירות כלליות, לזהות הנחות ולברר למה אדם מתכוון. כך ניתן לקדם שיחה בהירה וממוקדת יותר.
נגדיר מה אנחנו רוצים להשיג באופן ברור ומעשי. נבחן מה יהיה סימן להתקדמות, אילו משאבים עומדים לרשותנו ומהו הצעד הראשון שנוכל לבצע כדי להתקדם לעבר המטרה.
ננסה להתבונן במצב מנקודת המבט שלנו, מנקודת מבטו של האדם האחר ומנקודת מבט חיצונית המתבוננת באינטראקציה. התרגיל עשוי לסייע בהרחבת ההבנה ובזיהוי אפשרויות נוספות לתגובה.
טכניקה מוכרת: מסגור מחדש. בטכניקה זו בוחנים אם אפשר להעניק לאירוע משמעות נוספת, בלי להתעלם מהעובדות. לדוגמה, טעות יכולה להיתפס רק ככישלון, אך אפשר גם לראות בה הזדמנות לזהות מה דורש תרגול נוסף. הפרשנות החדשה אינה מבטיחה הצלחה, אך עשויה לעזור לבחור כיצד לפעול בהמשך.
טכניקה נוספת: עיגון. במסגרת תרגילי NLP מסוימים, מתרגלים קושרים בין גירוי מסוים, כמו מילה או מחווה, לבין היזכרות בחוויה חיובית. המטרה היא לנסות להקל על הגישה למצב רגשי רצוי. מידת היעילות של תרגילים כאלה משתנה, והטענות הרחבות המיוחסות להם אינן מבוססות דיין מבחינה מדעית.
אפשר לקחת מהעיסוק ב־NLP גם תרגול יומיומי פשוט: להגדיר מטרה, לשים לב למילים שבהן אנחנו משתמשים, לבחון הנחות ולנסות דרכי פעולה חדשות. כדאי לעשות זאת מתוך סקרנות, חשיבה ביקורתית והבנה שלא כל טכניקה מתאימה לכל אדם או לכל מצב.